BIOLOGÍA II

Hola, debido a la contingencia por el  Covid -19, estaremos trabajando trabajando on line, los temas que han quedado inconclusos. En esta ocasión trabajaremos uno de los pilares de la Biología, que es la Genética, como hemos trabajado en el bloque anterior, revisa los temas en tu libro de texto y realiza la actividad de aprendizaje 1 que tendrás que mandar al siguiente correo: galquim@gmail.com  para el día 25 de mayo del 2020 recuerda que para que no haya problemas ahora tu nombre completo, grupo y número de lista en el cuerpo del correo.

 Actividad 2 Entra al siguiente link http://www.biologia.edu.ar/genetica/genet1.htm#inicio, después de leer la información haz un resumen con los términos enunciados en el texto y elabora un glosario de términos genéticos, este trabajo lo enviarás a más tardar el 1 de junio.

 Actividad 3 Resuelve la siguiente evaluación: http://www.biologia.edu.ar/genetica/autoevaluacion/genetica1a.htm y copia tu resultado al final de la pregunta 15, toma una foto y envíala al mismo correo, a más tardar el 5 de junio. Si te pide una clave marca 000000

Actividad 4 Ve al tema de interacción genética y redacta con tus palabras un cuadro sinóptico en que consiste la interacción genética y cual es la diferencia entre dominancia incompleta y codominancia, en que consiste la herencia poligénica y finamente a que se refiere la herencia no mendeliana. esto lo enviarás el 12 de junio.

 Para la elaboración del cuadro sinóptico entra a la siguiente página: https://www.cuadrosinoptico.com/cuadro-sinoptico/pasos-para-hacer-un-cuadro-sinoptico

Investiga en que consiste un cuadro de Punnet, una vez que lo hayas hecho en una hoja de tu cuaderno contesta los siguientes ejercicios:

1– Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de laF1 y de  la F2?
2–El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras ten- drá que cruzarse? Razónese dicho cruzamiento.
3– Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60 de flores naranja y 30 de flores amarillas. ¿Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razona los tres cruzamientos.

4– ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene ocho hijos?

Toma una foto con los ejercicios contestados y enviala por correo el día 17 de junio.